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浮生愿景常开卷,胜过阳光透冷窟——记莲花中心小学第二学期书香校园系列活动

作者:柳燕萍来源:莲花学区时间:2019-04-17 浏览:20

    为了营造良好的校园文化氛围,使孩子们养成良好的阅读习惯,同安区莲花中心小学推出了一系列有助于培养孩子阅读习惯的举措。无论是学校的开放半亩莲塘图书馆,还是各个班级初具规模的"图书角"、精彩纷呈的经典诵读活动,浓郁的书香气息,弥漫在整个校园。

“营造阅读氛围,倡导诵读经典”,今年的书香校园活动提出了新的要求,要求各班以课本为选材范围,诵读课文经典。对早读的要求从读准、读熟、读精到读出意境、读书水平,增进学生对课本知识的兴趣,对我国历史文化和经典文学的传承。

书香校园读书活动在学校领导的组织下,统筹安排各科室各部门,协调配合,共同完成。诵读展示活动由德育处少先队主任吴淑英老师负责,语文教研组和班主任具体实施,要求每班要上好每周的早读课和阅读课,利用此时间段,语文教师加强对学生读书活动的指导,排练出本班每周一的“国旗下小舞台”节目。

开放式的“阅读乐园”窗明几净 ——让阅读成为习惯,让灵魂拥有温度。

低年级的孩子们初识阅读的魅力,虽然好多字还不认识,但是借助拼音,也是读的不亦乐乎。专注地神情,透露出对知识的渴望,阅读的种子在心间悄然萌发。培养良好的阅读习惯,从课间十分钟做起。在阳光的沐浴下,孩子们利用下课时间,将自己浸润在知识的海洋中。这一刻,整个世界都是宁静的......

  

中高年级的学生则笔下生花,将阅读的书籍化作读书笔记,当一幅幅精美的读书笔记装裱张贴上墙时,校园的墙面成了真正会说话的文化墙……

半亩莲塘内摆放着不同种类和风格的文学作品,同学们可以在早晨或者中午的间歇时间到这里来汲取知识的养分,感受书籍的魅力。阅读大厅的开放让学生们每天都能沉浸在知识的海洋中。

学校在每间教室角落里都设置一个图书角,学校提供丰富多样的图书资源,学生也可将自己喜爱的书籍带到学校,在班级内部采取流动互换借阅的方式,让大家在分享中感受读书的乐趣。

与此同时,学校的校园广播也开始发挥它的作用。在德育处主任吴淑英老师的组织下,校园广播开始每天定点定时播放名着阅读的内容,让学生感受经典名着,沉浸在师生经典共读的书香校园文化中。每周一由教师进行好书推荐,周二至周五由不同的学生广播员进行不同栏目的阅读板块播送。“ 几净窗明橱栉比,书山文海探骊珠。浮生愿景常开卷,胜过阳光透冷窟。”这是莲花中心小学对校园文化追求的真实写照。

“朗朗书声满校园,幽幽书香沁心脾。”新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。”

经典名着阅读,不是一朝一夕就有收获;书香校园文化,也不是一人一己之力就能成功。它需要全体师生坚持不懈的努力奋斗,更需要家长学校齐心协力的忘我付出。我们期待,当阅读真正成为莲花中心小学师生的一种生活方式时,被书籍润泽的心灵,将会使莲花中心小学的明天大放异彩!

图/文:柳燕萍